L'institut

 Longtemps que je n'avais pas lu de Stephen King, et je suis ravie de pouvoir vous parler dans cet article de "L'institut". J'avais ce livre avec moi depuis avant l'été, et j'avais hâte de le lire. Je l'ai amené avec moi pour la Corée, sachant qu'il me serait bien utile ici durant cette année. Je l'ai lu en un peu plus de trois semaines je dirai, ce qui est relativement honorable, sachant que pour les autres livres lus durant mon séjour ici, j'ai été bien plus lente. Il faut dire que ce roman m'a tout de suite entraînée dedans, j'avais donc très envie à chaque fois d'en savoir plus. Je le lisais principalement chez moi, ayant un autre roman que j'amenais avec moi dans les transports, dont je vous parlerai très bientôt, car au moment où je rédige cet article, je l'ai quasiment terminé. Hourra! Du contenu pour le blog ici, et pour ma chaîne Youtube bientôt. 

Dans ce roman au titre plutôt évocateur et direct, on suit Luke Ellis, surdoué de douze ans, se faisant kidnapper une nuit chez lui. Il se retrouve dans une chambre similaire à la sienne, mais qui n'est pas la sienne. La décoration est quasiment identique, pas mal de détails également, mais la seule différence est qu'il est enfermé... Il découvre des couloirs semblables à des couloirs de prison, et se retrouve avec d'autres enfants dans la même situation. Mais revenons un peu plus tôt... Luke est donc surdoué, il a été accepté à l'université dans un double cursus, ses capacités intellectuelles étant très en avance pour son âge. Il arrive également, à de rares reprises, à faire bouger des cartons de pizza, mais il ne s'en préoccupe guère. Ses parents ont accepté qu'il parte pour l'université, si eux-mêmes l'accompagnent, leur fils étant encore un enfant. Bref, des semaines plus tard, notre héros se retrouve donc dans cette espèce de prison entouré d'enfants comme lui. 

Au début du roman, on suit également un homme, Tim, vagabondant un peu aux Etats-Unis sans réel objectif de plan, et se retrouve dans une bourgade à être veilleur de nuit. Des horaires en décalé et une rémunération pas géniale, mais ça lui va. Je me demandais pourquoi on nous présentait ce personnage qu'on ne retrouve ensuite pas par la suite, avant la fin du roman. Je comprends mieux à présent. 

On suit donc notre jeune héros, réalisant, avec la rencontre de plusieurs enfants dont Kalisha, de laquelle il va être assez proche et va développer des sentiments envers elle, Nick, George et quelques autres que tous ont été choisis pour leurs capacités hors du commun. En plus d'être surdoués, ils sont également télépathes ou TP, et télékinésistes ou TK, donc capables de lire et de parler par la pensée, et de déplacer les objets. La directrice de l'Institut, Madame Sigsby lui explique qu'il doit rester dans cet endroit, se plier aux tests et ne pas résister. Qu'une fois terminé, il retournera chez lui. Luke ne lui fait pas confiance tout comme les autres enfants qui vont devenir ses amis, arrivés avant lui. Ils subissent en effet quasiment quotidiennement des tests dans le but d'activer ou de développer leurs "dons", avec des lumières appelées "lumières de Stasi", qui rendent fou, et pouvant faire apparaître les dons de télépathie et télékinésie, qui est le but final de cet endroit de malheur. Luke va peu à peu réaliser l'enfer de cet endroit perdu dans un coin du Maine, endroit dont très peu de personnes connaissent l'existence. Il va également être confronté à une expérience de mort imminente, subissant de la torture de la part de ss tortionnaires... 

Il va nouer quelques liens d'amitié et de respect avec une des dames chargée du ménage des lieux, Maureen. Il va lire dans son esprit, qu'elle a des problèmes de dettes à cause de son mari, et va l'aider. Se sentant redevable, Maureen va lui donner des informations sur ce lieu, et va lui donner des jetons, lui permettant de s'acheter des friandises. Luke tout d'abord légèrement télékinésique, développe ce don de télépathie à cause(grâce?) aux lumière de Stasi, et aux piqures qu'il subit. Tous deux vont s'aider l'un l'autre durant plusieurs semaines. Dans le même temps, de nouveaux pensionnaires font leur arrivée à l'Institut. Des jumelles, ainsi qu'un petit enfant, Avery de même pas huit ans. Luke va prendre le garçon sous son aile, ne sachant pas au début qu'Avery est l'enfant le plus puissant de tous les enfants présents ici. Il va régulièrement être en contact avec le staff de cet endroit secret, essayant de se rebeller, mais sachant bien à quoi il se risque s'il se rebelle trop. Luke apprend que l'endroit où il se trouve actuellement est nommé "L'Avant" et que quelques semaines ensuite, les enfants sont envoyés à "L'Arrière", lorsque leurs capacités se sont suffisamment développées, et qu'ils deviennent complètement aptes à servir. A qui? A quoi? Dans quel but? Tout un tas de questions restent en suspens pour le jeune garçon. 

Je ne vais pas vous en dire plus, sinon je vous spoile ce roman très chouette, ce serait donc bien dommage. 

Avis: Un roman un peu différent de la vibe de King à laquelle je suis habituée, moins violente, mais tout aussi dérangeante, que les autres romans que j'ai pu lire. Un pitch assez irréaliste, basée sur du réel, que j'ai pour autant beaucoup aimé. Cela amène à réfléchir à pas mal de valeurs comme le bien, le mal, ce qui est moral et ce qui ne l'est pas, à la politique, l'argent, le pouvoir et bien d'autres choses qui régissent la société. Un très bon roman que je vous recommande vivement. 

"L'institut" de Stephen King, 9.70€